Formar profesionales de alta calidad académica, humanística, competitiva, diferenciada, creativa e innovadora, con sólido sustento en valores y principios, capaces de comprometerse con el desarrollo social, económico sostenible a la sociedad, en el marco de un proceso integrado de desarrollo de la región y del país.

Somos la mejor Escuela de Economía de la región, caracterizada por la excelencia académica, internacionalizada, acreditada, autónoma, descentralizada y participativa, con gobierno y gestión eficiente y estable.

Facultad de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y Turismo

• Decano: Dra. Mérida Marlleny Alatrista Gironzini
• Número de móvil: 987-965007
• Dirección de e-mail: merida.alatrista@unsaac.edu.pe

Escuela profesional de Economía

• Director: Mgt. Ernets Batallanos Polanco
• Número de móvil: ---
• Dirección de e-mail: ernets.batallanos@unsaac.edu.pe

Departamento acádemico de Economía

• Director: Dr. Escolástico Ávila Coila
• Número de móvil: 940-235899
• Dirección de e-mail: escolastico.avila@unsaac.edu.pe

PERFIL PROFESIONAL, COMO PROFESIONAL DEBE SABER:

• Dominar y tener una sólida formación en la ciencia económica.
• Dominar los métodos cuantitativos e instrumentales para un razonamiento lógico en el análisis de procesos económicos.
• Contrastar la teoría con la realidad.
• Elaborar diagnósticos situacionales con fines de evaluación y propuesta en distintos contextos a nivel público y privado.
• Aplicar, elaborar, ejecutar, evaluar y gestionar políticas públicas que promuevan el desarrollo sectorial, regional y nacional.
• Formular teorías y políticas para la promoción del crecimiento, desarrollo y el bienestar social y empresarial de manera sostenible.

PERFIL PROFESIONAL, COMO PROFESIONAL DEBE HACER:

• Trabajar con equipos multidisciplinariamente y de manera asertiva como trabajador dependiente, funcionario, consultor o asesor.
• Gestionar y aplicar diferentes métodos y técnicas de procedimientos para la gestión de actividades económicas o procesos productivos de bienes o de servicios.
• Elaborar, formular y evaluar diagnósticos, proyectos y planes de inversión públicos y privados.
• Promover y gestionar emprendimientos empresariales y sociales.
• Dirigir grupos de investigación y estudio para resolver conflictos y problemas en el ámbito de su competencia.
• Captar, procesar y trasmitir información para la toma de decisiones
• Debe saber investigar estructuras de mercados de bienes finales y de factores productivos.

Los egresados de la Escuela Profesional de Economía están en condiciones de desempeñarse3 como trabajadores independientes, funcionarios públicos o consultores, así como investigadores.

- Superintendencia de Banca, Seguros y AFP, Banco Central de Reserva, Banco de la Nación, Organismos Reguladores o entidades de protección al consumidor. Asimismo puede laborar como analista en instituciones del sistema financiero: bancos comerciales, fondos mutuos, fondos de inversión o Administración de Fondos de pensiones, así como compañías de seguros, bolsa de valores y sociedades agentes de bolsa, entre otros.

- En el sector público: como responsable de la formulación, elaboración, gestión y ejecución, control de presupuesto; del diseño, formulación, gestión, ejecución y evaluación de políticas públicas; de formular proyectos de inversión y desarrollo; del proceso de planificación y del planeamiento estratégico a nivel de Gobierno Central.

- Nivel Empresarial: Emprender, promover y conducir empresas en la región; elaborar, evaluar proyectos de inversión, gestión del comercio regional e internacional, etc.

Como analista: Investigador científico de problemas económicos, políticos, sociales y  medioambientales.

Formar profesionales de calidad, analistas con buen manejo de la teoría económica en la práctica de procesos económicos y con capacidad de derivarlas en implicancias de política económica o propuestas de solución a los problemas económicos. Ser un profesional con visión social de desarrollo, promoviendo la formación de valores.

• Poseer una perspectiva y condición de cambio social permanente actitud crítica, autocritica y capacidad de adaptación a los cambios.
• Mantener el hábito a la lectura y, conocer la historia económica, la lógica, la sociología, la política económica sobre nuestro país y a nivel internacional.
• Mantener una sólida formación especializada en el campo de la matemática, estadística, econometría, la teoría económica, organización industrial, la planificación, la economía de la información y de la regulación.
• Mantener una actitud permanente de actualización de los conocimientos que permitan generar una propia teoría y de política económica aplicable a nuestra realidad, para un contexto de economía de mercado.

Considerando los ámbitos de desempeño, la Escuela Profesional de Economía tiene las siguientes como objetivos formativos:

• Promover una formación superior integral y de calidad, acorde con los fines, principios y objetivos de la UNSAAC.
  • Contribuir al desarrollo económico, social, ambiental y cultural del Cusco y el Perú.
  • Mejorar la investigación formativa, profesional y especializada en un entorno intercultural y global.
  • Promover la innovación, emprendimiento y liderazgo de sus estudiantes y docentes, de manera eficiente y eficaz dentro y fuera del claustro universitario.
  • Fortalecer la responsabilidad social y ambiental de la escuela profesional comprometida con sus egresados y la sociedad.
  • Fortalecer los valores ciudadanos y democráticos que conduzcan a la gobernabilidad, el orden, la ética, la justicia y la solidaridad.
  • Promover la internacionalización de la Escuela Profesional de Economía, fortaleciendo los mecanismos de cooperación mutua para el desarrollo de prácticas, pasantías y movilidad de docentes y estudiantes.

Considerando los ámbitos de desempeño, la Escuela Profesional de Economía tiene las siguientes como objetivos formativos:

• Promover una formación superior integral y de calidad, acorde con los fines, principios y objetivos de la UNSAAC.
•  Contribuir al desarrollo económico, social, ambiental y cultural del Cusco y el Perú.
•  Mejorar la investigación formativa, profesional y especializada en un entorno intercultural y global.
•  Promover la innovación, emprendimiento y liderazgo de sus estudiantes y docentes, de manera eficiente y eficaz dentro y fuera del claustro universitario.
•  Fortalecer la responsabilidad social y ambiental de la escuela profesional comprometida con sus egresados y la sociedad.
•  Fortalecer los valores ciudadanos y democráticos que conduzcan a la gobernabilidad, el orden, la ética, la justicia y la solidaridad.
•  Promover la internacionalización de la Escuela Profesional de Economía, fortaleciendo los mecanismos de cooperación mutua para el desarrollo de prácticas, pasantías y movilidad de docentes y estudiantes.
• Contribuir al desarrollo económico, social, ambiental y cultural del Cusco y el Perú.
• Contribuir al desarrollo económico, social, ambiental y cultural del Cusco y el Perú.
• Contribuir al desarrollo económico, social, ambiental y cultural del Cusco y el Perú.

Objetivos que deberán tener en consideración:

• La capacitación de los docentes en el proceso enseñanza-aprendizaje bajo un enfoque basado en competencias.
• La dotación oportuna de los recursos necesarios: presupuesto, infraestructura, equipamiento, docentes y otros para el cumplimiento de lo planificado.
• La implementación de un plan de monitoreo y evaluación del desarrollo del proceso de enseñanza - aprendizaje por competencias.
• La ejecución de encuestas de satisfacción del proceso enseñanza-aprendizaje por competencias.
• El desarrollo de por lo menos una reunión al año con los “grupos de interés”, con la finalidad de evaluar el perfil de egreso y el nivel de satisfacción respecto a la calidad del egresante.

Asignaturas obligatorias

Asignaturas Obligatorias

Asignaturas Electivas

Prácticas Pre Profesionales

Actividades Extracurriculares

Asignaturas Electivas de Especialidad y talleres

PRIMER SEMESTRE

SEGUNDO SEMESTRE

TERCER SEMESTRE

CUARTO SEMESTRE

QUINTO SEMESTRE

SEXTO SEMESTRE

SÉPTIMO SEMESTRE

OCTAVO SEMESTRE

NOVENO SEMESTRE

DÉCIMO SEMESTRE